AUTORISATION SORTIE SCOLAIRE
CLASSE	3A PVP1
DATE	Mercredi 18 novembre 2015
HEURE DEPART	9h30 du Lycée Conte de Foix/ arrivée 10h00 au Musée de l’électricité
HEURE RETOUR	11h00 fin de la visite Musée de l’électricité / 11h30 retour au Lycée Conte de Foix
ACCOMPAGNATEURS	M Gomez Marquez / Mme Bidon
ELEVES	CORREAS ALBA DA SILVA MORGAN DA SILVA YERAI DURAN DYLAN FERREIRA DANIEL FERRIN BENET GARCIA CRISTIAN GONÇALVES CATARINA JACOME JORDI MILA EMMA	MOLINA KEVIN MORGADE IAN PEREIRA RAUL PUBILL BRYAN PUGA ALEJANDRO RAGUIG LEILA RODRIGUES DANIEL RODRIGUEZ DENIS XANDRI ORIOL
LIEU ET ADRESSE DU DEPLACEMENT	Museu de l’Electricitat Av. de la Bartra s/n. AD200 Encamp (Principauté d’Andorre)
OBJECTIFS DE LA SORTIE	Découvrir une centrale hydroélectrique et son fonctionnement. Apprendre comment est créée l’énergie électrique en Andorre et l’évolution historique de celle-ci dans le pays. Pouvoir expérimenter et découvrir plusieurs lois de l’électricité à travers divers ateliers éducatifs.
SOCLE COMMUN DE COMPETENCES	PALIER 3 : Compétence 1 : la maîtrise de la langue française : Formuler clairement un propos simple Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé Adapter sa prise de parole à la situation de communication Participer à un débat, à un échange verbal PALIER 3 : Compétence 2 : la pratique d’une langue vivante : Comprendre les points essentiels d’un message oral (conversation, information, récit, exposé) PALIER 3 : Compétence 3 : les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique : Rechercher, extraire et organiser l’information utile Raisonner, argumenter, pratiquer un démarche expérimentale ou technologique, démontrer Présenter la démarche suivie, les résultats obtenus, communiquer à l’aide d’un langage adapté La matière : principales caractéristiques, états et transformations ; propriétés physiques et chimiques de la matière et des matériaux ; comportement électrique, interactions avec la lumière L’énergie : différentes formes d’énergie, notamment l’énergie électrique, et transformations d’une forme à une autre PALIER 3 : Compétence 4 : s’informer, se documenter : Consulter des bases de données documentaires en mode simple (plein texte). Identifier, trier et évaluer des ressources. Chercher et sélectionner l'information demandée. PALIER 3 : Compétence 6 : les compétences sociales et civiques : Respecter les règles de la vie collective
MODE RESTAURATION	Aucun
MODE DE DEPLACEMENT	Autobus de ligne

Fait à Andorre la Vielle, le 11/11/15

Gomez Marquez Patrick

DECISION DU PROVISEUR :

o Sortie autorisée oSortie refusée Date

Motif : Signature

Cachet

LYCEE COMTE DE FOIX 25, Prada Motxilla BP129

AD503 ANDORRE LA VIEILLE (Principauté d’Andorre)

Tél. 00 376 87 25 00 - Fax 00 376 87 25 17