Définitions

1) Radio hertzienne : radio diffusant, par des ondes hertziennes sur un territoire limité, des programmes sonores définis à l'avance et inclus dans une grille, avec une temporalité précise.

Le flux est continu, en direct ou en différé, et ne supporte pas le silence. Ces programmes sont présentés et incarnés par des professionnels de la radio, animateurs, journalistes et techniciens. Un nouveau mode d’écoute nomade est apparu chez les élèves grâce aux téléphones portables et aux baladeurs.

2) Radio en ligne (simulcasting) : radio diffusant en ligne les programmes hertziens. On retrouve les caractéristiques de la radio hertzienne avec des différences notables. On voit la radio : on arrive sur une page d’accueil avec textes et images ; Le son est enrichi par ces textes et ces images ; Le territoire de diffusion devient monde ; Le flux n'est délivré que quand la personne se connecte ; On peut l’écouter en direct mais également télécharger des émissions ; De nouveaux services sont proposés.

3) Webradio (webcasting) : c’est une radio qu’on dit pure player car elle diffuse uniquement sur Internet. Cette radio possède les caractéristiques de la radio en ligne, moins tout le contenu des émissions et des reportages diffusés en hertzien, plus certaines spécificités : Pour l'instant, elle n'est pas assujettie lors de sa création à une autorisation du CSA, ce qui ouvre un espace de liberté de diffusion ; Elle peut permettre à chacun de créer sa propre webradio (exemple de Goom Radio), en fait une playlist dans laquelle l'internaute peut programmer la musique qu'il aime, entrecoupée de jingles. Elle diffuse en streaming (direct) ou en différé. On peut podcaster (télécharger) certains reportages ou certaines émissions. Elle est très peu écoutée pour l’instant par les élèves mais elle offre une belle potentialité : on peut faire du direct en ligne depuis les établissements scolaires.

4) Podcast : c’est un espace d’archivage de sons, voire de textes et d’images. L’internaute peut télécharger les sons ou les écouter en ligne. C’est le cas par exemple d’Arte Radio. Par un flux RSS, le podcast signale toute nouveauté à l’internaute et génère un lien constant avec l’auditeur. Classe Radio est un podcast même s’il ne génère pas de flux RSS.